Spanischkurse in Santiago & Valparaiso, Chile: Die Methoden, mit denen wir Spanisch unterrichten

Dieser Unterricht findet in einer sehr gemütlichen Atmosphäre statt, meine 30 Jahre Spanischunterricht garantieren, dass Sie sich fühlen werden, als ob Sie mit einem Freund über kulturelle, interessante, historische, politische und wichtige Ereignisse in unserer Region plaudern würden. Unabhängig von Ihrem Niveau wird meine Erfahrung Sie in eine andere Kultur führen, die wahrscheinlich ganz anders ist als das, was Sie sich vorgestellt haben.
(Wenn nicht mindestens 2 Schüler das gleiche Niveau und die gleichen Anforderungen haben, wird der Unterricht als Privatunterricht betrachtet).

Natalislang International Language Centre, Online- und Präsenz-Spanischunterricht, Santiago, Chile

Spanish Courses Santiago, Chile
Methods

Videos können wirkungsvoll eingesetzt werden, um Lernende zu stimulieren und zu ermutigen
Interessante und informative Themen für die Studierenden. Sie sind einer Vielzahl sprachlicher Eingaben ausgesetzt.
Kassetten und begleitende Texte sorgen für authentisches Lese- und Hörmaterial.

Die Übungen können eigenständig im Unterricht oder als Hausaufgabe bearbeitet werden.
Spiele bieten eine unterhaltsame Möglichkeit für Lernende, Sprachkenntnisse zu entwickeln.


Natalislang bietet individuelle und personalisierte Online-Spanischkurse an, die eine Vielzahl von synchronen und diachronen Lehr-/Lernmethoden berücksichtigen und verschiedene Perspektiven gemäß den persönlichen Bedürfnissen jedes Schülers mischen. Unsere Methode ermöglicht es den Schülern, die vier kommunikativen Fähigkeiten zu entwickeln: Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören.

Zuerst entwirft, erstellt, sammelt, organisiert und adaptiert der Lehrer, ein qualifizierter Fachmann, der auf das Lehren/Lernen von Spanisch als Fremdsprache spezialisiert ist, verschiedene Materialien – einen geschriebenen Text, ein Video, eine Aufnahme – damit der Schüler daran arbeiten kann eigene, außerhalb des Unterrichts, was erfordert, dass der Schüler liest, versteht, analysiert und/oder hinterfragt. Dann arbeiten der Lehrer und der Schüler zusammen, verbunden mit verschiedenen virtuellen Plattformen (Google Meet, Zoom, Skype usw.) und interagieren verbal, visuell und hörbar; Der Lehrer stellt Fragen, löst Zweifel an den gelernten Inhalten und ermutigt die Schüler, die Zielsprache auf einfache und spielerische Weise zu üben.



Zeitungs-, Zeitschriftenartikel und Begleitaufgaben sorgen für authentische und aktuelle Übungen.

 

Lesen ist die am einfachsten zu haltende Sprachfertigkeit und eine unterhaltsame Aktivität.
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